第三十六章 后顾之忧

沈三问 / 著投票加入书签

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    “驸马有没有想做的事情?”

    “最想一直与你一起。”

    “驸马有没有想去的地方。”

    “我在你心里,那也不想去。”

    ……我在说正事。

    快乐的日子总是短暂的,甜蜜的时光总是走得最急。

    才过了几天好日子,又有麻烦上门。

    真是一波未平一波又起。

    这次问题出在沈家。

    沈家老爷子一直都是个普通本分的商人,一个商人,做了皇亲国戚,飘了。沈家门楣本来不高,勉强抬举了一个从三品起来,也算是圣上的荣宠了。

    这时候,就该心里有数。

    沈老爷偏偏是个没数的。

    本来与儿子就不甚亲近,新婚都被支开了,心里还能没数,也是越活越年轻了。

    也许应了世族传出的那句话,当穷人拥有财富,会比富人更加骄奢淫逸,当一个贫贱之人有了权,会比世族更加恣意妄为。沈家老爷子人已在洛阳,虽无实权,却有个不一般的公主做儿媳妇,一朝得势,真的目中无人了。

    洛阳,九朝古都,是一个不简单的城市。前隋都城便在此处,不少不得志的皇亲国戚、前朝贵胄也在这里,沈老爷初到,还是战战兢兢,客客气气,保持着谨慎,可是这些人知道这是太平公主的公公,哪里能怠慢?几日下来,沈老爷算是体会到了权力的美妙,开始行事跋扈,唯我独尊。早年丧偶,本就一直流连青楼,到了洛阳自然要一睹名花风采,为了争一头牌,沈老爷直接摆出了驸马的名义,“在下不才,犬子却颇为出众,乃是当今右散骑常侍沈三问。”此言一出,大家却不敢再争,不看僧面看佛面,太平公主可惹不起。可是心底却不会服气,不过一商贾,如此神气,目中无人。

    所以,长安虽远,三日,这事便从洛阳传回了。

    驸马之父为争青楼花魁,高呼“太平公主乃我儿媳”之事不胫而走,轰动长安,成为长安权贵茶余饭后的谈资。

    其他人不敢向公主和驸马提此事,只有王彬知道沈三问与其父素来不和,立刻来告知沈三问此事。

    沈三问本就有些患得患失,如今更加的焦虑。

    如此鱼唇,真是让人无法安生。给自己抹黑,使公主的名声受损,对于自己,可能是灭顶之灾啊!

    沈三问不得不慎之又慎。

    太平公主可以无需顾虑这些小事,但是自己决不能成为第二个薛绍,沈家必须好好处理。

    沈家四脉人丁众多,沈三问打算一一了解,早做处理。

    沈三问把这事告诉了公主,虽不知具体情形,她这个公公,真的是没救了。

    公主觉得是小事,这位素未谋面的公公在洛阳闹得再欢也与她无关。

    左右,权势就是拿来用的。

    好吧,这是武则天的亲女儿。

    沈三问:“决不能再让这些事情发生了,如果母后觉得你嫁给我是错了,那我便万劫不复了。”

    公主觉得他忧心过甚,不过驸马注重名声,是好事,这事也好处理。

    于是,沈三问写了长长的书信,指责洛阳的人不知收殓,跋扈无知,树敌众多,要不了多久自己就将服丧守孝三年,又告诫家中子弟与人为善。

    沈老爷知道了京城的传言,明显有人攻击自己,为保小命收殓不少。

    自此,沈老爷、两个兄长、还有手中有权的沈氏子弟,沈三问都派了专人盯着,每月汇报,特别与三品大员有交集者,立刻汇报。

    又于长安和江西两地沈府办学,请有名望的先生授课,定了族规,沈氏子孙无论嫡庶,年龄五岁至十二岁者必须于书院学文习武直到十六岁。

    公主府钱多,随便花;沈家又无人敢质疑他的决定。办学、雇人监督十分轻松。

    办学,从长远来说,必然能够促进家族的繁荣昌盛。读书明理,学武强身,以后沈家能有更多的人才。

    沈三问做的特别起劲。亲自监督,制定了课程安排。

    不同于世家一名夫子长期授课,沈府是五位名流轮流上阵。

    分了启蒙和童子两科,童子又分经史、文学等科目,启蒙过后,再逐一学习具体门类。

    具体时间安排是,上午由夫子授课,下午一半时间温习交流相互解疑,另一半时间锻炼身体,每周交流评比,然后休息两日。交流需选出大家心目中的优胜者,周复一周,月复一月,提高学识,温养谈吐。

    教授内容,主要还是传统儒学。

    此举应能有利整个沈家,也为自己选几个帮手。

    长安执行的很顺利,毕竟有他时不时来监督,可是江西就难了,阳奉阴违,嫡庶区别对待。

    沈三问心里可不高兴了。

    不过是两房小势力,跟我这个驸马对着干?那好,分家吧,我这两房做皇亲国戚,以后当长安沈家了,同祖不同祭,两条路,任你选。高压之下,情况乐观不少。

    嫡庶的观念在唐朝真重。大老婆生的才是儿子,小老婆生的备受歧视。唐朝是一夫一妻多妾制,也没办法,但是小孩子受教育的权力,沈三问还是想要维护一下。

    每个人生来虽然有地位的差距,但是都有通过自身努力改变处境的机会和权利,沈三问不介意提供更多的机会给族中子弟。如果他们愿意自力更生,发愤图强,即使没有继承家族财富的权力,也能用自己的双手打造不一样的人生。

    嫡庶子弟的教育还是分开为宜,于是,上下午错开教学,内容没有区别,不过是多雇了一倍人力而已。

    此举虽然是沈府小事,还是慢慢传开了。

    嫡庶同等对待也是挑战了社会秩序。可这沈府家事乃是驸马促成,于是无人干涉。

    有远见之人预知,沈府若是如此培养子弟,后代将会越来越出众,不过嫡庶子的斗争也难以避免。

    沈三问也知道这个。小家嫡庶的斗争就是争夺家产,皇家的斗争是争夺天下,精英教育必须背个锅。如果嫡子聪明,庶子从小受欺负,被看不起,有根深蒂固的奴才思想,嫡子的地位就稳定多了。

    如何规避嫡庶子的斗争呢?

    通过洗脑教育啊!

    庶子庶女又加了励志课程。这些人从小开始听励志故事,刘备织席贩履成为一代帝王,武士白手起家成为开国功臣,匡衡凿壁偷光学有所成终成一代宰相,陈平苦读苦思终成汉初三杰。出身并不能决定你们的终点,继承父辈的家业反而备受束缚,沈家有什么好继承的?自己用智慧打出天下更加可贵,是要成为富家翁,还是考科举,为政一方,为军一方,为国效力,争一个前途无量?

    听多了这些洗脑,还会寄希望于与自己无缘的家产?

    都不用沈三问设法督促,这些庶子自然会在看到母亲的处境,家族的凉薄时做出正确的选择,一遍遍逼迫自己认真学习。

    或许这些庶子没有退路,可以更好的为己所用?

    至于庶女,先学着吧,还没有找到适合他们的路,以后做个老师也是不错的。

    家族安排好,算是没有后顾之忧了。只要不谋反叛乱,还是无大错可挑。是不是应该给这些小孩加课,进行更多的忠君教育呢?